NEVZAT TEKBAŞ'TAN AİLELERE ÖNERİLER

ETV mikrofonlarına konuşan eğitmen ve yönetici Nevzat Tekbaş, yaz döneminde sayıları artan yaz kampı ve kurslar konusunda aileleri dikkatli olmaya çağırdı. Eğitimde nicelik yerine niteliğin esas alınması gerektiğini vurgulayan Tekbaş, öğrencilerin yaz tatilinde planlı şekilde hazırlanırken dinlenmeye ve sosyal etkinliklere de zaman ayırmasının önemine dikkat çekti.

 2025-2026 eğitim ve öğretim yılının tamamlanmasının ardından milyonlarca öğrenci tatilin yolunu tutmuştu. Uzun ve yoğun geçen eğitim döneminin ardından öğrencilerin hem dinlenmeye hem de yeni döneme kontrollü şekilde hazırlanmaya ihtiyaç duyduğunu belirten Eğitmen ve Yönetici Nevzat Tekbaş, ETV mikrofonlarından ailelere çağrıda bulundu.  YAZ TATİLİNDE DENGELİ HAZIRLIK ÖNERİSİ Eğitmen ve yönetici Nevzat Tekbaş, ‘‘Yorucu bir maratonu geride bıraktık. Yaklaşık bir yıllık süren bir maraton söz konusuydu. Yaşları itibariyle baktığımız zaman gerçekten ağır bir yükün altındaydı bu çocuklar. Ben 22 yıllık bir eğitimci olarak şunu söyleyeyim; Yazı zehir etmeden küçük küçük, özellikle sınav gruplarının hazırlık yapmalarını öneriyorum. Bunun yanında sosyalleşmeleri, havuza gitmeleri, bir takım sosyal etkinliklere katılmalarını ısrarla öneriyorum. Ailelerimizin en azından iki aylık yaz döneminde çocuklara baskı yapmamalarını. Çünkü yeteri kadar sorumluluk Eylül'den itibaren alınacak, özellikle yaşları küçük olduğu için.’’ ifadelerini kullandı. "NİTELİK ÖNEMLİ, NİCELİK DEĞİL" Tekbaş, ‘‘Bir bilgi kirliliği söz konusu. İşin ehli olup olmaması önemli değil. Her köşede bir yaz kampı, her köşede bilmem ne akademisi adı altına binlerce merdiven altı kurum söz konusu. Tamamen paraya odaklı bir şekilde biz daha çok ders veriyoruz, biz daha çok sınav yapıyoruz, biz daha çok işlenebilir kitap veriyoruz şeklinde bir yarış halindeler. Burada nitelik önemli, nicelik değil. Çünkü senin çok verdiğin kitabın, çok yaptığın sınavın içini doldurmadıktan sonra hiçbir anlamı yok. Örneğin çocuğun çok deneme sınavına girmesinin bir anlamı yok. Konuyu öğrendikten sonra belli periyotlarla, belli aralıklarla girmesi söz konusu. Buradaki amacımız çok sınav yapmak değil, konuyu öğrenip öğrenmediğini algılamak. İki sınav arasında en az bir 15 günlük zaman dilimi gerekli. Çünkü yaptığı eksikleri, yaptığı hataların telafisi söz konusu olmak durumunda.’’ dedi. DENEME SINAVLARINDA HATALARIN ANALİZİ ŞART Tekbaş, ‘‘Şöyle bir test yaptım; Çocuğun 15 gün önce girdiği sınavı kendi kurumunda bir daha yaptım. Okulda girdiği sınavı. Veriler tepki gösterdi. Hocam bizim çocuğumuz 15 gün önce zaten buna girmişti neden bir daha bu sınavı yaptınız şeklinde. Dedim ki eğer beklerseniz size ben bir sunum yapacağım yakında. Bu bir deney, sosyal deney. Sınav açıklandıktan sonra herkes puanların yükseleceğini beklerken tam tersi puanlar daha da düştü. Peki nasıl olur? İki tane açıklaması var. Bir yapılan sınavda demek ki kopya çekilmiş. Başında doğru düzgün gözetmen falan söz konusu olmamış. İki yapılan yanlışlar hiçbir şekilde düzeltilmemiş. O yanlışlar 15 gün sonra bir daha yapıldı. Dolayısıyla yaptığımız sınavların özellikle nitelikte olması lazım. Arada boşluk olması lazım. Yapılan yanlışların değerlendirmesi lazım. Çocuğun hatalarının tek tek somut bir şekilde anlatılması lazım ki bir dahaki sınavlarda aynı soru gelince hata yapmasın. İşte bu noktada ailelerimizden özellikle ricam ehil olan insanlara, profesyonellere, eğitimcilere çocuklarını teslim etmeleri. Böylece bunlar hem yazın sistematik bir şekilde programlanmasını sağlayacak. Hem çocuğun tatilini zehir etmeyecek. Hem de çocuğun beynini kafasını çöp tenekesine çevirmeyecek.’’ diye konuştu. Edittör: PINAR ÖZEL